Documentario a Scuola

Oggi la comunicazione avviene prevalentemente tramite linguaggi audiovisivi e multimediali che consumiamo spesso senza averne consapevolezza.
Flussi di immagini scorrono senza sosta entrando in comunicazione con noi quando una voce, un suono, un’immagine colpiscono la nostra attenzione.
Il progetto Documentario a Scuola ha l’ambizione di aggiungere un gradino alla conoscenza del linguaggio audiovisivo attraverso un genere, il documentario, che ben si adatta ad un uso didattico.
La promozione del documentario nelle scuole tramite gli incontri con gli autori è un servizio, in fase sperimentale, che vuole offrire ai docenti e agli studenti la possibilità di addentrarsi nel linguaggio del documentario, oltre che nei contenuti.
La Videoteca è la struttura che testimonia il nostro impegno a conservare e valorizzare il patrimonio documentaristico prodotto e realizzato da autori della Regione Emilia-Romagna, impegno espresso anche nei progetti svolti in collaborazione con i servizi dell’Assessorato Cultura per la produzione
del video-catalogo Documentando e del portale www.documentando.it
Ci auguriamo che la pubblicazione del catalogo ideata per i docenti delle scuole del territorio possa essere uno strumento utile alla didattica e che gli incontri con l’autore stimolino la curiosità, la creatività e la consapevolezza degli studenti.
Il progetto DOCUMENTARIO A SCUOLA si propone di promuovere la cultura del film-documentario presso le giovani generazioni, valorizzando in ambito didattico regionale questo strumento che, per sua natura, possiede un enorme potenziale educativo e formativo. Un potenziale ancora del tutto inesplorato nel nostro paese; infatti, pur costituendo un importante patrimonio culturale, sociale e produttivo, il documentario raramente trova le opportunità per assolvere alla sua fondamentale funzione educativa.
Sicuramente lo scarso interesse del servizio pubblico televisivo nei confronti di questo genere non ha contribuito a creare nel nostro paese una vera e propria cultura del documentario, che invece è presente in molti altri paesi europei. In Italia inoltre non esiste una vera e propria rete di distribuzione nel circuito educational, e spesso gli insegnanti si trovano ad utilizzare materiali audiovisivi di supporto reperiti in maniera più o meno casuale. Ecco dunque l’importanza di un’iniziativa che porta il documentario e i documentaristi direttamente nelle aule scolastiche, recuperando il senso profondo della
comunicazione come momento di crescita sociale e culturale, e offrendo ai giovani la possibilità di trasformarsi da destinatari passivi di contenuti a futuri cittadini consapevoli e dotati di spirito critico.
Con questa proposta si vuole quindi far conoscere la produzione documentaristica dei numerosi autori e registi residenti nella nostra Regione. Una vasta mole di documentari di diverso genere, che propongono contenuti sia locali che internazionali, e che potranno essere usati come supporto alla didattica nella presentazione di tematiche di particolare rilevanza formativa e culturale.